מדריך למוזיקה טורקית: עממית, קלאסית, מקאם וכלים
המוזיקה הטורקית אינה ז׳אנר יחיד. היא כוללת מסורות עממיות אזוריות, רפרטואר קלאסי עות׳מאני, מוזיקה דתית וטקסית, סגנונות עירוניים, מוזיקה צבאית וצורות חדשות שעוצבו בידי ההקלטה, הרדיו, ההגירה והחילופים הבינלאומיים. המסורות נפגשות, אך לכל אחת רפרטואר, הקשר, כלים ומונחים משלה.
המדריך מציג את הענפים העיקריים, מסביר מקאם ואוסול ומראה אילו מאפיינים עוזרים להבחין בין הסגנונות.
מדוע המוזיקה הטורקית מגוונת כל כך?
אנטוליה והאזורים העות׳מאניים לשעבר חיברו קהילות ממרכז ומערב אסיה, הקווקז, הבלקן, הים התיכון והמזרח התיכון. החילופים התרחשו בחצרות, בערים, במוסדות דת, בכפרים, בדרכי מסחר ובהגירה. לכן נכון יותר לדבר על קבוצת מסורות שמקיימות יחסי גומלין מאשר על סגנון טהור ממקור אחד.
הזהות האזורית חזקה. הורון מן הים השחור עם קמנצ׳ה אינו נשמע כמו בוזלאק ממרכז אנטוליה, זייבק אגאי, סמה אלווי-בקטאשי או פאסיל עות׳מאני. הקצב, הקול, הכלים, הניב והריקוד משתנים לפי מקום והקשר.
מוזיקה עממית ומקומית
המוזיקה העממית הטורקית, Türk halk müziği, כוללת שירים, קטעים אינסטרומנטליים, ריקודים, קינות, רפרטואר עבודה וחתונה ומוזיקה טקסית שעוברים בקהילות. יצירות רבות נחשבות אנונימיות משום שלא נשמר שם מחבר; אחרות קשורות למשוררים-זמרים או לנגנים מקומיים ידועים.
מסורת ה־Âşık
הÂşık משלב שירה, סיפור וזמרה ומלווה את קולו בדרך כלל בסאז או בבגלאמה ארוכת צוואר. אהבה, התבוננות חברתית, רוחניות, סאטירה וחוויה אישית נכנסות לרפרטואר. אלתור ועיבוד מחודש של חומר פיוטי ומלודי מסורתי הם מיומנויות מרכזיות. Âşık Veysel הוא מן הדמויות הידועות במאה ה־20, אך המסורת רחבה ממנו וממשיכה אצל אמנים חיים.
צורות וריקודים אזוריים
- Uzun hava: צורות קוליות חופשיות מקצב, כגון bozlak, hoyrat ו־maya.
- Kırık hava: מלודיות במשקל קבוע.
- Zeybek: מוזיקה וריקוד ממערב אנטוליה, לעיתים קרובות במחזורים של תשע פעימות ובגרסאות מקומיות.
- Horon: רפרטואר אנרגטי של הים השחור, לעיתים עם kemençe או tulum.
- Halay ו־bar: ריקודי קבוצה בצורות מקומיות רבות.
- Karşılama: ריקוד פנים אל פנים, במיוחד בתראקיה.
לצד 2/4 ו־4/4 נפוצים משקלים א־סימטריים כמו 5/8, 7/8 ו־9/8. החלוקה הפנימית חשובה: שתי יצירות ב־9/8 עשויות להרגיש שונות לגמרי.
כלים עממיים
משפחת הבגלאמה מרכזית וכוללת גדלים, מערכי מיתרים וכיוונים שונים. נפוצים גם kemençe, kabak kemane, kaval, zurna, tulum, davul, דרבוקה, def ו־bendir. הבחירה תלויה באזור: הטולום קשור לחלקים מן הים השחור, ואילו דאוול וזורנה מלווים חגיגות בחוץ במקומות רבים.
מוזיקה עות׳מאנית וקלאסית טורקית
המסורת המכונה מוזיקה עות׳מאנית, מוזיקה קלאסית טורקית או Türk sanat müziği התפתחה בחצר, בעיר, בסביבה דתית ובמפגשים פרטיים. היא כוללת יצירות קוליות וכליות וצורות מאולתרות. היא המשיכה להתפתח אחרי התקופה העות׳מאנית ואינה רפרטואר מוזיאלי סגור.
מהו מקאם?
מקאם הוא מסגרת לארגון מלודי. הוא כולל מרווחים אופייניים, צלילים חשובים, משפטים טיפוסיים ומסלול מוסכם הנקרא seyir. הוא יותר מסולם: שני מקאמים יכולים לחלוק חומר צלילי ולהיבדל בכיוון, בדגש ובקדנצה.
צליל המנוחה והסיום נקרא karar. צלילים אחרים עשויים לשמש מרכזים זמניים. לומדים מקאם בתאוריה, רפרטואר, הקשבה וביצוע; תווים מערביים לבדם אינם מתארים את כל האינטונציה.
מהו אוסול?
אוסול הוא מחזור ריתמי של מכות חזקות וקלות בסדר קבוע. יש מחזורים קצרים ואחרים שנמשכים פעימות רבות. האוסול מעצב משפט והלחנה ואינו רק סימן משקל.
צורות חשובות
- Peşrev: צורה אינסטרומנטלית, לרוב בתחילת פאסיל.
- Saz semaisi: צורה אינסטרומנטלית הנמצאת בדרך כלל לקראת הסיום.
- Taksim: אלתור כלי חופשי שמציג או חוקר מקאם.
- Şarkı: צורה קולית שהתבלטה במיוחד מן המאה ה־19.
- Mevlevî ayini: יצירה רוחנית רחבת היקף בסמה המוולווי.
פאסיל מסדר יצירות קוליות וכליות באותו מקאם ברצף מסורתי. קונצרטים בני זמננו עשויים להיות קצרים וגמישים יותר מן המחזור ההיסטורי.
כלים קלאסיים
עוד, טנבור, קאנון, קמנצ׳ה קלאסית, ניי, בנדיר וקודום נפוצים. כינור וצ׳לו הצטרפו להרכבים עם הזמן. הקול נשאר מרכזי. הכלים מנגנים לעיתים קרובות קו מלודי משותף עם קישוטים אישיים ויוצרים מרקם הטרופוני.
מסורות דתיות וטקסיות
סמה מוולווי
הסמה המוולווי משלב מוזיקה, שירה, משמעת רוחנית וסיבוב. הרפרטואר כולל את הayin, שמבוצע בידי זמרים והרכב שבו לניי מקום בולט. מופעי במה מודרניים עשויים להיות קצרים מן הטקס בהקשרו הדתי ההיסטורי.
סמה אלווי-בקטאשי
הסמה הוא חלק מעבודת ה־cem ויש לו צורות אזוריות רבות בעלות מקצבים ומלודיות ייחודיים. נשים וגברים משתתפים יחד; הסאז מלווה שירה דתית ותנועה. אין לראות בו רק ריקוד פולקלורי לבמה, אלא חלק ממסורת חיה של אמונה וטקס.
רפרטוארים רוחניים נוספים
המוזיקה הדתית הטורקית כוללת גם רפרטואר מסגד, מזמורי ilahi, מסורות קריאת קוראן ומוזיקה של מסדרים סופיים שונים. הכללים והמשמעויות משתנים, ולכן השם אינו מציין מערכת אחת.
כיצד להתחיל להאזין?
- בחרו סגנון אזורי אחד: הורון הים השחור, זייבק אגאי או רפרטואר âşık ממרכז אנטוליה.
- השוו יצירה קלאסית כתובה לתקסים (אלתור) באותו מקאם או במקאם קרוב.
- הקשיבו להבדל בין משקל עממי קבוע למחזור אוסול עות׳מאני.
- זהו את הכלי המוביל: בגלאמה, ניי, קאנון, קמנצ׳ה, זורנה או קול.
- צפו בביצוע בהקשרו כשאפשר; ריקוד, שירה, טקס וסביבה חברתית מסבירים את המוזיקה.
בחירת כלי טורקי
| כלי | הקשר | מתאים ל־ | אתגר ראשון |
|---|---|---|---|
| בגלאמה | עממי, âşık, סמה | ליווי שירה ורפרטואר אזורי | בחירת אורך צוואר וכיוון |
| עוד | קלאסי ועירוני | מלודיה, ליווי, תקסים (אלתור)/td> | אינטונציה ללא סריגים |
| ניי | קלאסי ומוולווי | ביטוי מלודי דרך הנשימה | צליל ראשון יציב |
| קאנון | הרכבים קלאסיים | מנעד רחב וקישוט | מנופים ותיאום |
| דרבוקה או בנדיר | קצב עממי, עירוני והרכבי | לימוד תבניות | מכות נקיות וסגנון |
לפני הקנייה החליטו איזו מסורת ואיזה מורה תלכו בעקבותיהם. כלי טורקי עשוי להגיע בגדלים, כיוונים ומבנים אזוריים שונים. איכות בנייה, סט־אפ, נוחות וייעוץ אמין חשובים יותר מן הקישוט.
שאלות נפוצות
האם מוזיקה טורקית זהה לערבית?
לא. הן חולקות כלים, מונחים ומאות שנים של חילופים, אך רפרטואר, כיוון, קצב, צורות וסגנון ביצוע אינם זהים.
מה ההבדל בין מוזיקה עממית לקלאסית?
העממית מושרשת בקהילה, בריקוד, בהעברה בעל פה ובכלים אזוריים. הקלאסית התפתחה בעיקר בסביבות עירוניות, חצרוניות, דתיות ופרטיות עות׳מאניות עם רפרטואר רשמי של מקאם ואוסול. הגבול אינו מוחלט.
מדוע 7/8 ו־9/8 נפוצים?
משקלים א־סימטריים אופייניים לריקודים רבים באנטוליה ובבלקן. חלוקת הפעימות והתנועה קובעות את התחושה.
מהו הכלי הראשון הטוב ביותר?
בחרו לפי הרפרטואר. בגלאמה מתאימה למסורות עממיות ו־âşık רבות; עוד, ניי וקאנון ממלאים תפקידים קלאסיים שונים; דרבוקה ובנדיר מתאימים לקצב. מורה מסייע בגודל ובכיוון.
האם תיווי מערבי יכול לייצג מוזיקה טורקית?
אפשר לתעד חלק גדול בעזרת סימנים ומוסכמות נוספים. הוא אינו מחליף הקשבה ותרגול מודרך, משום שאינטונציה, קישוט, seyir וסגנון נלמדים מן הצליל.

השאירו תגובה